Het beleidsdocument dat maandag door de universiteitsraad werd besproken is bedoeld als leidraad bij AI-vraagstukken en zou ‘een afgewogen omgang met AI-systemen en modellen binnen de universiteit’ moeten bieden.
Maar de raad is er niet over te spreken, omdat er een overkoepelende visie op AI-beleid ontbreekt. Er wordt onvoldoende ingegaan ‘op de implicaties van AI in de universiteit’, vindt de raad.
‘Ik zou verwachten dat er eerst een inventarisatie was gemaakt van hoe AI nu al in de universiteit wordt gebruikt’, zei raadslid Agur Sevink. ‘Maar het is meer een document dat is gefocust op hoe we dit in Leiden gaan implementeren. Ik mis hoe we als docenten moeten omgaan met studenten die opdrachten met AI maken. Dat soort informatie is relevant. Dit document voegt weinig toe.’
Raadslid Anouk Moritz was ‘verrast’ door het gebrek aan focus op AI-geletterdheid (kortgezegd de kennis om AI -systemen op verantwoorde wijze te gebruiken) en AI-transparantie (het informeren over het doel van AI-systemen en het geven van duidelijke instructies geven voor veilig gebruik). Bovendien gaat het volgens haar ‘niet genoeg over de implicaties van het gebruik van AI op het gebied van privacy’.
AI-officer
Volgens de raad is het document te gefragmenteerd. ‘Ik zou het liefst een geïntegreerde AI-strategie willen zien voor de hele universiteit waar je onderzoek, onderwijs, bedrijfsvoering en techniek aan elkaar verbindt’, zei raadslid Patrick Klaassen. ‘Dat is wat nu nog ontbreekt.’
Bovendien stelde hij dat er wordt gesproken over het aanstellen van één AI-officer per faculteit. ‘Daar maak ik me zorgen om. Ik voorzie dat AI in onderwijs en onderzoek zo’n grote opgave zal blijken te zijn, dat je dat niet zomaar kan opvangen met één AI-officer per faculteit. Medewerkers met vragen zullen dan heel lang op antwoord op moeten wachten, waardoor we veel vertraging zullen oplopen.’
Ook Moritz noemde het beperkte aantal aan te stellen AI-officers ‘erg onrealistisch’. Raadslid Nadine Potters laat telefonisch echter weten dat over dit punt nog veel onduidelijkheid is.
Met het huidige beleidsdocument is voor de raad onvoldoende helder welke impact AI heeft op het onderwijs en onderzoek en hoe medewerkers ermee moeten omgaan. Daarom adviseren zij negatief aan het college. Maandag bespreekt de raad het beleid met hen.