Personeelsfunctionarissen van grote bedrijven vinden dat pas afgestudeerden te weinig ethisch verantwoordelijkheidsbesef hebben. Daar moet het hoger onderwijs wat aan doen, vindt accountantsbureau KMPG.
Onderzoekers van KMPG ondervroegen 162 personeelsfunctionarissen bij grote bedrijven. Eén op de drie vindt dat het onderwijs te weinig doet aan de ethische vorming van de student. Veertig procent van hen had de afgelopen twee jaar afscheid genomen van een high potential vanwege een gebrek aan de juiste normen en waarden.
Edward Mauritz van studentenpartij CSL die al jaren pleit voor meer ethiekonderwijs: ‘CSL heeft in 2003 voor het eerst opgeroepen tot meer ethische vorming, en dit onderzoek wijst erop dat dat nog steeds nodig is. Het is voor ons een reden om er nogmaals meer aandacht voor te vragen. Wij pleiten voor een norm waarin vijf procent van het curriculum is ingeruimd voor reflectieve vakken, waarin je ingaat op cases en beroepsethiek. Alleen zo kun je morele vorming op peil krijgen.’
Professor Philip Wallage van KPMG: ‘Er is sprake van een toenemende regeldruk en een gebrek aan vertrouwen. De nieuwe regels grijpen echter niet in op de onderliggende oorzaken. Wij hebben materiaal ontwikkeld voor het hoger onderwijs voor een systeem dat gebaseerd is op geïnformeerd vertrouwen in plaats van juridisering. De gedragsaspecten van managers zijn heel belangrijk, dus misschien is het interessant om het onderwijs hier iets over aan te bieden. Ik denk dat iedereen zich realiseert dat er iets moet gebeuren. Het is toch wel de tijdsgeest, dat we nu dit soort vragen stellen.’
Ontwikkelingspsycholoog Anke Blöte: ‘Het heeft zeker zin volwassenen ethisch besef bij te brengen. Het gaat om regels, en je daar bewust van zijn. De theorieën over morele ontwikkeling zeggen dat je iets goed kan doen omdat je geweten dat ingeeft, maar ook omdat je weet dat het zo hoort. Natuurlijk is het zo dat je op de universiteit aandacht hebt voor wat die regels zijn, maar de huidige crisis is ontstaan omdat in het bedrijfsleven een cultuur heerste van “grijpen maar”. Het is raar dat ze nu ineens de schuld bij de universiteiten leggen.’
Prof. Wallage: ‘Dat is misschien wel zo, maar laten wij iets maken zodat de nieuwe generatie managers de discussie al heeft gevolgd. Laat de argumenten vast rondgaan, zodat we niet Ich habe es nicht gewußt kunnen zeggen.’ BB
