Om Nederland bij de mondiale top vijf landen op het gebied van onderwijs te krijgen, is per jaar een extra financiële injectie van vijf miljard euro nodig. Dat rekent de vereniging van universiteiten (VSNU) voor.
Het gat met de concurrentie op het gebied van onderzoek is nog groter. Om mee te draaien in de top is zeven miljard extra nodig op jaarbasis.
Tijdens de afgelopen Algemene Beschouwingen werd de motie Hamer unaniem aangenomen door de Tweede Kamer. In de motie werd het kabinet opgeroepen om het onderwijs en de wetenschap in Nederland in de bezuinigingsplannen te ontzien. Ook werd het kabinet opgeroepen de ambitie na te streven ‘het onderwijs en wetenschap in Nederland tot de mondiale top vijf te laten behoren.’
De top vijf bestaat volgens cijfers van het World Economic Forum (WEF) uit Zwitserland, Verenigde Staten, Singapore, Zweden en Denemarken. Al deze landen investeren jaarlijks 1% meer van hun bruto binnenlands product (bbp) aan onderwijs. Nederland staat op de tiende plaats. Als Nederland de top vijf wil inhalen is een investering op jaarbasis van vijf miljard nodig.
Niet alleen ligt Nederland al achter. De VSNU waarschuwt dat de concurrentie juist in crisistijd een tandje bij steekt. Dat geldt vooral ook voor landen die achter Nederland staan op de ranglijst. ‘Onder de noemer ‘crisismaatregelen’ investeren zij extra in onderwijs en onderzoek’, aldus de VSNU. Uit de cijfers van WEF blijkt dat Nederland dit jaar 0,17 procent van het bbp extra investeert in onderwijs en onderzoek. Terwijl Duitsland 0, 7 % en Australië zelfs 1,65 procent extra investeren. Nederland is dus niet aan inhaalrace bezig, maar dreigt steeds verder weg te zakken.
Het Innovatieplatform KIA deelt de zorgen van de VSNU. In oktober stuurde het Platform een brief naar de Tweede Kamer waarin de noodzaak tot extra investeringen wordt benadrukt. ‘De top vijf is ver weg en Nederland dreigt links en rechts te worden ingehaald’, schrijft het platform.
Het is echter onwaarschijnlijk dat in het advies van de heroverwegingscommissie onderwijs dat begin voorjaar verschijnt, het kabinet de aanbeveling krijgt om meer te investeren in onderwijs en onderzoek.
